No dia 7 de abril houve a três primeiras apresentações dos seminários da disciplina Educação e Tecnologia da Comunicação e da Informação da turma A da Universidade do Vale do Acaraú/Natal-RN
A primeira apresentação foi do Grupo 2 (Shirley, Kátia Lúcia, Virgínia, Jússia e Eliomar) cuja abordagem temática voltada a reflexão do texto de Vani Kensky: Tecnologias e as alterações no espaço e tempo de ensinar e aprender.
Nesse seminário as reflexões voltadas para as novas configurações do tempo e do espaço de aprendizagem a partir das mudanças e evolução das tecnologias da informação e da comunicação colocam em discussão novos modos de compreender a vida.
A primeira apresentação foi do Grupo 2 (Shirley, Kátia Lúcia, Virgínia, Jússia e Eliomar) cuja abordagem temática voltada a reflexão do texto de Vani Kensky: Tecnologias e as alterações no espaço e tempo de ensinar e aprender.
Nesse seminário as reflexões voltadas para as novas configurações do tempo e do espaço de aprendizagem a partir das mudanças e evolução das tecnologias da informação e da comunicação colocam em discussão novos modos de compreender a vida.
O seminário seguinte do GRUPO 01 ( Adla, Delma, Maria José, Moab, Silvana, Thalícia) aborda: O Ensino e os recursos didáticos numa sociedade cheia de tecnologias. Nesse seminário há questionamentos como introduzir as tecnologias na educação vista como um ensino fechado. segmentado? De uma lado a situação da escola com estrutura curricular nos moldes tradicionais; de outro as inovações tecnológicas que mudaram o modo de pensar das pessoas:
O 3º GRUPO (Juju, Kátia Lula, Joice, Nilma, Viviane) aborda A Pesquisa Escolar em tempo de Internet. Retoma a importância da pesquisa escolar enquanto produção de conhecimento e as tecnologias facilitam o acesso cada vez mais rápido das informações para serem transformadas em conhecimento. O hipertexto é um mecanismo que permite o trânsito em vários campos do conhecimento para a compreensão e construção dos conceitos.
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